Educadores infantiles alzan la voz: describen su día a día para mostrar que se pone en riesgo la salud de niños y adultos
Educadores y educadoras infantiles de toda España se han unido contra la medida del Gobierno que dicen que tendrán que abrir en la Fase 2 de la desescalada por el coronavirus. Lo consideran injusto y están pidiendo apoyo social a través de diferentes plataformas como change.org para que se rectifique la medida.
Quieren que se les considere como las otras etapas educativas en la desescalada del COVID-19. "¿Es que los niños 0-6 y las profesionales que trabajamos con ellos somos menos que los demás niños/profesionales del sector educativo?", dicen en un escrito claro y contundente que puedes leer a continuación.
La carta de educadores infantiles de España
Como trabajadoras del sector 0-3 de educación estamos enfadadas y preocupadas por las declaraciones del Gobierno. Se nos ha vuelto a despreciar y a considerarnos como meros guardamuebles. Somos como esa palabra que tanto nos infravalora "guarderías". Vemos con asombro como el curso para la etapa obligatoria se ha dado por acabado a nivel presencial. Y como los centros infantiles tendrán que abrir en la fase 2 para que los padres/madres puedan ir a trabajar y conciliar.
Nos preguntamos, el porqué los maestros y niños de la etapa obligatoria dan por finalizado el curso presencial exceptuando aquellos que necesiten refuerzo y nosotros no. ¿Es que los niños 0-6 y las profesionales que trabajamos con ellos somos menos que los demás niños/profesionales del sector educativo? ¿Por qué siempre se nos infravalora tanto en una etapa educativa tan importante? Las educadoras de infantil queremos dar una sencilla explicación del porqué los niños de 0-6 NO deben volver a los centros.
- La salud y la vida de los niños de 0-6 se merecen la misma protección y el mismo amparo que el resto. Es un derecho fundamental del menor.
- Si hablamos de menores, reconocerán que es el colectivo más vulnerable de todos, ya que biológicamente no tienen la suficiente madurez ni autonomía como para respetar las medidas de seguridad dictadas por el Gobierno de España. A los que tomaron la decisión les digo, que ningún niño de esta edad sabe calcular dos metros y ninguno tiene autonomía para lavarse las manos.
- Hasta ahora, los menores "parecían los más inmunes al bicho". Pues bien, ahora la AEP (Asociación Española de Pediatría) advierte s todos los pediatras que empieza a existir un cuadro sintomático que puede estar relacionado con el coronavirus en menores y que si desafortunadamente de da, se debe acudir inmediatamente al hospital. ¡POR FAVOR! ¡NO TENTEMOS A LA SUERTE!
- El día a día en un centro infantil consiste en un contacto constante entre personas. Y si hemos aprendido la lección, eso es lo que más se pretende evitar. En la jornada existen abrazos, peleas entre niños/as, se secan lágrimas, cogemos en brazos, cambiamos pañales, damos de comer etc. Las educadoras cubren necesidades básicas la mayor parte del tiempo. En un centro de educación infantil hay saliva, mocos, escapes de pipí, cacas, vómitos...y cada cosa de un niño diferente, una " fiesta de fluidos" durante 8 horas o más.
- Acogemos niños desde los 4 meses, no pueden llevar ni mascarilla ni guantes. Unas preguntas que se nos plantea, ¿qué hacemos con los juguetes? ¿les atamos a cada niño/a uno en la muñeca y que ese día sólo puedan jugar con ese? Los niños a estas edades, lo cogen y tocan todo, se lo llevan a la boca, es su forma de conocer el mundo que les rodea.
- ¿Qué hacemos con los columpios del patio?
Nosotras no trabajamos en una oficina, una obra o una tienda de ropa, trabajamos con personas con un derecho fundamental a preservar su salud. No nos basta con que siempre seamos la franja de edad más olvidada a nivel educativo, sino que ahora nos encontramos con esto. ¡Basta ya de exponer al colectivo más vulnerable y el que en resumidas cuentas es el futuro de nuestro país! Señores del gobierno, están diciendo que para que puedan abrir restaurantes, cines... habrá que respetar la distancia de seguridad. ¿Se han planteado que con niños de 0-3 esa distancia es imposible? Necesitan tanto de nosotros que no podemos negarles la cercanía!
Para aquellos que piensen que no queremos volver a trabajar, sepan ustedes que como la mayoría de profesionales de este sector nos vemos afectad@ por un ERTE, o situación de paro en el caso de fijos discontinuos, cobrando un 70% del salario mínimo interprofesional, hagan cuentas. Queremos volver a trabajar pero cuando nuestra salud, la de nuestras familias y la de las familias que conforman el tejido educativo 0-6 esté garantizada.
Por favor, rectifiquen en su decisión, dignifiquen nuestra profesión y que l@s niñ@s 0-6 sean considerados como el resto.
Educadoras infantiles de España.
Totalmente de acuerdo, no se en que están pensando la verdad. Con lo que hemos luchado para que nos consideren centro educativos y ahora que no somos nadie, me horroriza pensar que en i gun momento nos han tenido en cuenta y menos a estos peques que son los más vulnerables y que necesitan ser protegidos. Señores del gobierno pensad un poco en la cabeza....
Solo quiero decir que vivo fuera de España, soy educadora infantil y esta es mi tercera semana trabajando con niños de 1 a 3 años y se puede hacer. Siempre y cuando haya un plan para hacerlo. No sé puede ir a la escuela infantil como antes, muchas cosas deben de cambiar para poder hacerlo con seguridad para todos, ahora deciros también que gran parte del tiempo se va en limpiar tanto mobiliario como manos y bocas. Somos un sector muy importante y primordial. Ánimo!! Si se quiere se puede.
Muy bien hablado!!Esto es indignante, tenemos q unirnos todas para q de una vez nos valoren nuestro trabajo, nos traten con igualdad y sobre todo traten con igualdad a nuestros peques. Cuantos lloros he escuchado en verano pq ellos acuden a las escuelas y sus hermanos mayores se quedan en casa, ahora aun por encima van a tener q soportar como ellos injustamente van a la escuela mientras sus hermanos son unos heroes, van a tener q convivir con sus figuras de referencia q no las reconocen por esas mascarillas porque ya no tienen el mismo contacto q ellos necesitan. Que injusto es para nosotras pero sobre todo q infusto es para ellos
Totalmente de acuerdo con el artículo. Es un trabajo con mucha responsabilidad, muy mal pagado y encima ahora quieren que hagamos milagros para que niños y educadoras no nos contagiemos, sin darnos ninguna pauta. Es que ni siquiera saben lo que hacemos, es vergonzoso. Claro que viendo que en la tele siempre pone guarderias, en vez de escuelas infantiles, que se puede esperar.
No se trata de hacer un pulso entre q profesionales de la educación infantil Y stoy totalmente de acuerdo con el comentario hecho por sta tan buena profesional como lo es Paloma; Pq los niños /as cuanto más pequeños son menos autonomía tienen para guardar ese metro i medio ; lavarse las manos Manita a la boca al toser entre otros muchos !
Totalmente con el artículo. Muchas educadoras nos estamos moviendo para dignificar la etapa. Hemos hecho una canción que comparto por si queréis darle difusión https://youtu.be/-f2JGPl4ybo
Este comentario es para Tomás Valdés. Los niños y niñas si enferman pero en una menor proporción. Las maestras y educadoras de infantil si estamos trabajando. Mis compañeras del primer ciclo mandan actividades y rutinas para que las familias realicen con sus bebes y continúen con la estimulación y el desarrollo de sus hijos e hijas. Yo trabajo en el segundo ciclo de infantil y puedo decirle que grabo a diario una clase y les explico las tareas tanto manipulativas como "fichas" de lectoescritura lógico-matemáticas, educación en valores o religión, inglés, arte y psicomotricidad. Todo ello de una manera globalizada ya que así es cómo se trabaja en esta etapa. También realizo video llamadas y hago juegos online con mis alumnos y alumnas es difícil que respeten los turnos para hablar pero lo terminan haciendo. Y a parte de todo eso corrijo tareas, hago informes, registros, programo, tengo videoconferencias para coordinarme con mis compañeros y compañeras de nivel...Al final hay días que estoy trabajando incluso más que en la modalidad de educación presencial. Quiero decirle que trabajo a través de ClassDojo, de Google Meet, por email, por whatsapp y por teléfono para poder llegar a todas las familias y que trabajar por tantas vías diferentes supone un gran esfuerzo. Por todo esto le pido que reconsideré su comentario. En educación infantil estamos trabajando de forma no presencial y MUCHO.
Totalmente de acuerdo. Señores son NIÑOS!!!!! de 0 a 6 no entienden de medidas ni distanciamiento. Cm pretendws tener a los niños sin acercarse, sin jugar los unos con los otros.. Sin darse besos y abrazos después de dos meses sin verse... El gobierno solo nos manda a trabajar porque somos centros privados la mayoría y así se ahorran nuestros Ertes. Les importa un carajo la gente eso está claro. Sólo piensan en la economía. Yo estoy deseando volver al cole desde el primer día. Pero tb soy consciente del riesgo que corro y tengo a mi madre muy delicada y lógicamente no quiero poner en riesgo su salud.
Los niños no enferman, transmiten. En esas edades no son autónomos como en otras etapas y si sus padres tiene que ir a trabajar, también necesitan donde dejarlos. Así con sus impuestos podrán pagarse vuestros salarios. Comprendo que no se quiera trabajar pero en otras enseñanzas se están haciendo tareas on line con los medios productivos de los trabajadores (Pcs wifi etc del profesorado) y no veo a niños de etapas 0_6 manejando el tems). Un abrazo y basta de llorar que se avecina una muy muy gorda.
Pero los abuelos viven en residencias es su hogar,los niños no viven en guarderías
Pues nada, sin trabajar hasta que aparezca vacuna. Que puede ser dentro de 1 año. Así que al paro Todos asumimos riesgos en nuestros trabajos, unos más y otros menos. Las cuidadores de ancianos es el colectivo que peor lo está pasando y tampoco pueden mantener distancia de seguridad con ellos. ¿Por qué no en lugar de pensar que sois menos importantes que la otra etapa educativa pensáis lo contrario? A mi me parece que es al revés. Sois más importantes, por eso se os necesita antes.
Me gustaria saber la opinion del defensor del niño pero que yo sepa no ha salido en nigun medio ¿por que?
con tal de criticar ....digan ustedes lo que hay que hacer pero eso si responsabilicesen
Para que cerrar los parques a los niños si los vamos a concentrar en otros lados...
Otra cuestión es que si limitan la distancia entre niños, que hacemos con los que no quepan o es que únicamente admitiremos a las niñas o a los morenos-más. No tienen ustedes ni idea.
Por supuesto tienen toda la razón del mundo y cosas que se obvian.
Estoy muy de acuerdo en cuanto a las medidas de seguridad se refiere. Los niños carecen de la autonomía suficiente como para seguir dichas medidas, no entienden de metros y mucho menos de lavarse las manos, no meterse nada en la boca, ni tocarse la cara con las manos sucias, entre otras medidas. En cuanto a nosotras, me importa un pimiento que me consideren cuidadora de niños, simplemente decir, que nos es imposible, de tarea a tarea, o de niño a niño, cumplir con las medidas obligatorias a favor de la desaparición del Covid 19. Muchas gracias.
Donde está el defensor del menor, Los que ponen las leyes y las ratios no vieron un niño nunca
Totalmente de acuerdo, no hay explicación más clara
No lo has podido explicar mejor,nos tienen que oír, basta ya no guardamos niños educamos y dejamos de ser guarderías para convertirnos en escuelas infantiles hace muchos
Totalmente de acuerdo